הכשרה מקצועית למטפלים רגשיים
הסילבוס להכשרה מקצועית למטפלים:
מתאים לכל סוגי המטפלים המעוניינים לרכוש כלים מעשיים ליישום התהליך הטיפולי-
תוכנית הכשרה מקצועית למטפלים רגשיים
משך הכשרה: 6 מפגשים בזום + מפגש סיום פרונטלי - הכולל חלוקת תעודת הכשרה.
אופציה להרחבת ההכשרה 9 מפגשים בזום + מפגש סיום פרונטליי הכולל
תעודת הכשרה- מטעם מכון "כיוון הרוח" להכשרת מטפלים.
תלקיט "פרקטיקה בטיפול"- הכולל תהליך טיפולי המותאם לתהליכי טיפול פרטני קבוצתי.
מנחה: מדריכת מטפלים M.A בפסיכותרפיה באומנות
.
מפגש 1: הכנה לתהליך הטיפולי
-אינטייק - פגישת הורים/ מטופל ראשונה.
- מה לשאול? דוגמה מובנית לאינטייק.
- הבנת התמונה הרחבה: יחסים ראשוניים, אבחונים, תפקיד הילד בתא המשפחתי, ילדות מוקדמת, חברתי והתנהגותי.
.
מפגש 2: תהליך התחלת הטיפול
- האני המאמין בטיפול
- תיאום ציפיות עם המטופל/הורים.
- הכנת תיק עבודות
- חשיבות שמירה על עולמו הפנימי של המטופל.
-החוזה הטיפולי
- מגבלות הסטינג: מה כן ומה לא.
-הבנת המניע לטיפול
- מה המטופל יודע על הסיבה להגעה לטיפול.
.
מפגש 3: התמודדות עם התנגדויות בטיפול
- קשיים ביצירת הקשר הראשוני.
- התמודדות עם חוסר הקשבה והתנגדויות.
- הבנת המגבלות האישיות שלי כמטפל.
- רגרסיה בטיפול: התייחסות והחזרה למסלול.
.
מפגש 4: השפעת הכלים הטיפוליים
-מהלך הטיפול
-פרקטיקה לשימוש בכלים טיפוליים מהכשרה קודמת של המטפל(אמנות, CBT, משחק ועוד).
-שיקוף התנהגות
-כיצד לשקף התנהגות מבלי לחנך.
-עידוד ספונטניות ויצירתיות- כיצד להתשמש במשחקים, חומרי אומנות בכדי ליצור תרפיה טיפולית.
- חיזוק החוזקות וההתמודדות עם החולשות.
.
מפגש 5: הדרכת הורים
- ההורה כ"מסייע" בטיפול
- הקשבה וביטוי עצמי של ההורה.
- שלבי ההדרכה
- עדכון הורה במידע, תיאום ציפיות, מתן כלים.
- התייחסות להעברה בין דורית ולפגיעות נרציסטיות.
.
מפגש 6: תהליך סיום
-סיכום טיפול
- דגשים לתהליך הסיום.
-התמודדות עם קשיי הפרידה
- כלים ליישום מפגשים עם ההורים.
.
מפגש סיום: מתן תעודת הכשרה
- סיכום כללי של התהליך.
- מתן תעודות הכשרה למשתתפים.
.
אופציה (3 מפגשים תוספת לתהליך).
תיק טיפול למטפל הכולל תהליך טיפולי המותאם לתהליכי טיפול פרטני קבוצתי.
-דגשים על תהליך קבוצתי.
- בניית תכנית טיפול.
- התייחסות לדינמיקה קבוצתית: ילד מוחלש, חזק, חקיינות, מנהיגות.
- קבלת תהליך טיפולי בנוי ליישום: שיקוף, תיקוף והדדיות. המותאם למטרות טיפוליות רווחות כגון: ביטוי רגשות, הצבת גבולות, פחדים וחרדות, אינטראקציה חברתית, פתרון קונפליקטים ועוד.
